Histoire-Géographie - EMC - 2de Bac Pro - Coll. Dialogues - Ed. 2019
- Établissement
- Lycée Professionnel
- Classe / Diplôme
- 2de professionnelle, Bac Pro Industriel, Bac Pro Tertiaire, BAC PRO
- Discipline
- Histoire-Géographie / Enseignement moral et civique
- Type de ressource
- Manuels numériques
- Editeur
- Nathan
- Année de parution
- 2019
- Collection
- Dialogues
La licence 100% numérique i-Manuel 2.0, compatible GAR et accessible depuis votre ENT ou de toute autre plateforme établissement, reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive.
Elle propose une véritable interactivité entre l’enseignant et sa classe, et peut être utilisée à tout moment et en tout lieu, sur un ordinateur ou une tablette.
En version 100% numérique, la licence i-Manuel 2.0 est la solution motivante pour mettre vos élèves en activité avec le numérique.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
Le manuel d'Histoire-Géographie - EMC 2de Bac Pro, permet une mise en activité motivante et interactive de vos élèves à l’aide du numérique. Il a été construit pour permettre à l’élève d’avoir un éclairage sur les mutations de l’économie et de la société, en mettant en résonnance les 3 disciplines.
- Il a été pensé pour poursuivre la construction d’une culture générale pour l’élève, commencée au collège, et facilite l’insertion et la réussite dans sa vie et son activité professionnelle.
- Chaque chapitre débute par une page de découverte, intitulée « J’entre dans le thème », qui incite l’élève à comprendre les liens entre la question étudiée et l’actualité (grands documents
« d’hier à aujourd’hui », frise, question défi sur les acquis des élèves, etc.).
- Les pages « Lecture active » proposent le cours en 3 points et une mise en activité
par des documents pour vérifier la compréhension du cours. Elles sont nécessaires à la mise
en activité qui suit.
- Un « coin des curieux » fait le lien entre « Hier et aujourd’hui ».
- Les pages « J’expérimente » proposent des activités qui précisent et approfondissent
les connaissances du cours. Elles permettent de mettre en oeuvre les capacités des élèves
et de les articuler aux repères historiques et géographiques attendus par les programmes.
- Les pages « Histo-Art et Géo-photo-Graphe » abordent les grands thèmes du programme
d’un point de vue artistique.
- Les pages « Méthode » proposent de travailler des savoir-faire disciplinaires.
- L’EMC est traité sur le même modèle et fait des liens avec les chapitres.
- Les pages « Je retiens autrement » visent à faire le bilan des connaissances acquises
de façon plus ludique.
i-Manuel 2.0, La solution numérique pour mettre les élèves en activité
Un outil innovant et simple d’utilisation qui reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive :
- Saisie des réponses sur ordinateur ou tablette, sauvegarde et export du travail effectué.
- Échanges professeur/élèves.
- Vidéoprojection en classe.
- Téléchargement de la version papier pour une utilisation sans connexion.
Cet outil, déjà adopté par des milliers d’enseignants et d’élèves, est recommandé par 92% des enseignants utilisateurs (étude en ligne Nathan).
Pour toute prescription, la licence enseignant est offerte.
Il n’existe qu’un seul type de licence i-Manuel. C’est le profil de l’utilisateur (enseignant ou élève) qui donne droit aux différentes fonctionnalités. L’affectation d’une licence à un enseignant lui ouvrira automatiquement l’accès à toutes les fonctionnalités qui lui sont réservées.
Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur : www.nathan.fr/i-manuel2/licence-numerique
Ce produit est destiné aux achats établissement (minimum 12 licences).
Configurations minimales requises : ici
