Cahier de Maths - Groupements A et B - Tle Bac Pro - Coll. Spirales - Ed. 2021

Établissement
Lycée Professionnel
Classe / Diplôme
Terminale professionnelle, Bac Pro Industriel, BAC PRO
Discipline
Mathématiques
Type de ressource
Manuels numériques
Editeur
Nathan
Année de parution
2021
Collection
Spirales
Important. Ce produit est disponible en précommande.

La licence 100% numérique i-Manuel 2.0, compatible GAR et accessible depuis votre ENT ou de toute autre plateforme établissement, reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive.
Elle propose une véritable interactivité entre l’enseignant et sa classe, et peut être utilisée à tout moment et en tout lieu, sur un ordinateur ou une tablette.

En version 100% numérique, la licence i-Manuel 2.0 est la solution motivante pour mettre vos élèves en activité avec le numérique.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous 



Ce cahier de Mathématiques Tle Bac Pro Gpts A et B s'inscrit dans la collection Spirales qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre, mieux travailler et mieux mémoriser.

Les cahiers de Maths proposent une démarche pédagogique éprouvée
- En ouverture de chapitre : des objectifs clairs ; des rituels permettant la mise en place
des automatismes ; le choix de son parcours pour chaque élève, permettant de mettre
en place un travail différencié.
- Une partie « Je découvre des notions et des méthodes » pour comprendre les notions et acquérir les capacités définies par le programme : une situation-problème travaillée en 5 étapes, des activités plus courtes pour découvrir ou consolider d’autres notions du chapitre.
- Une partie « Je retiens l’essentiel » : un essentiel à compléter par l’élève avec une aide à la mémorisation des mots clés « J’étudie ma leçon », et un exercice résolu pour travailler la méthode et acquérir des automatismes. L’exigence de la trace écrite est différenciée et s’adapte aux besoins des élèves.
- Des fiches méthodologiques (conseils d’organisation et aide à l’usage du numérique) pour aider les élèves à devenir autonomes et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.
- Des exercices organisés en 3 parties : « Je vérifie mes connaissances » pour faire le point et se positionner sur les notions abordées dans le thème ; « J’acquiers des capacités » pour travailler les méthodes et les mécaniques de résolution ; « Je développe des compétences » pour s’entraîner et consolider les acquis.
Le contexte de ces exercices est issu de la vie courante ou professionnelle ; ils peuvent être en lien avec de la Physique-Chimie pour les élèves qui en font. Certains exercices peuvent demander l’usage de l’outil numérique (calculatrice, tableur, logiciel de géométrie  dynamique…), font appel à l’algorithmique ou portent sur le langage de programmation Python.
- Les élèves sont régulièrement amenés à compléter leur fiche « J’apprends de mes erreurs pour progresser » pour faire le point sur les difficultés rencontrées.
- En fin d’ouvrage, une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes afin de pouvoir proposer à chaque élève de revoir et travailler de façon plus approfondie les automatismes sur lesquels il est en difficulté.

Dans les manuels de Tle :  
- Des séquences de rituels à projeter pour travailler les automatismes, notamment en accompagnement personnalisé.
- Des sujets complets de CCF pour s’entraîner.
- Des questions flash sous forme de cartes à découper afin de consolider la maîtrise des automatismes de manière ludique tout en renforçant la mémorisation.
- Des liens avec le référentiel Pix dans des exercices mobilisant des compétences numériques évaluées lors de la certification de Tle.
- Une aide à la présentation du chef-d’œuvre avec un renforcement du travail à l’oral à travers des exercices développant la compétence « Communiquer » et d’autres proposant des problématiques en lien avec les disciplines professionnelles pouvant intervenir dans le chef-d’œuvre.
- La poursuite d’études : 3 chapitres complets traitant des notions complémentaires sont proposés en téléchargement sur le site compagnon enseignant



i-Manuel2.0, La solution numérique pour mettre les élèves en activité
 
Un outil innovant et simple d’utilisation qui reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive :

- Saisie des réponses sur ordinateur ou tablette, sauvegarde et export du travail effectué.
- Échanges professeur/élèves.
- Vidéoprojection en classe.
- Téléchargement de la version papier pour une utilisation sans connexion. 

Cet outil, déjà adopté par des milliers d’enseignants et d’élèves, est recommandé par 92% des enseignants utilisateurs (étude en ligne Nathan).
 
Pour toute prescription, une licence enseignant est offerte.
Il n’existe qu’un seul type de licence i-Manuel. C’est le profil de l’utilisateur (enseignant ou élève) qui donne droit aux différentes fonctionnalités. L’affectation d’une licence à un enseignant lui ouvrira automatiquement l’accès à toutes les fonctionnalités qui lui sont réservées.
 
Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur : www.nathan.fr/i-manuel2/licence-numerique

 
Ce produit est destiné aux achats établissement (minimum 12 licences).
 
Configurations minimales requises : ici 


Tarif 100% numérique (disponibilité prévue août 2021)

Pour les enseignants : 1 licence enseignant avec les corrigés offerte pour 12 licences élèves achetées

Compatible ENT S. Durée Seuil Référence Prix
oui 1 an A partir de 12 licences 3133091695118_001 12,70 € la licence x

Conditions spéciales (disponibilité prévue août 2021)

Offre commerciale : Si votre classe utilise ce manuel élève papier, vous pouvez équiper vos élèves en situation de handicap de cette même version numérique en commandant ce manuel sans seuil minimal.

Compatible ENT S. Durée Seuil Référence Prix
oui 1 an 1 à 3 élèves 3133091695118_H01 12,70 € la licence x

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