Philo - Term technologique - Ed. 2020
- Établissement
- Lycée général et technologique
- Classe / Diplôme
- Bac Techno, Terminale technologique, Terminale ST2S, Terminale STD2A, Terminale STHR, Terminale STI2D, Terminale STL, Terminale STMG
- Discipline
- Philosophie
- Type de ressource
- Manuels numériques
- Editeur
- Nathan
- Année de parution
- 2020
Solaire, le manuel numérique pour mettre vos élèves en activité, propose l’ensemble des contenus du livre imprimé de l'ouvrage Philo Tle Voie technologique, enrichi de ressources numériques et interactives.
La licence 100% numérique, compatible GAR et accessible depuis votre ENT ou de toute autre plateforme établissement, permet une véritable interactivité entre l’enseignant et sa classe, et peut être utilisée à tout moment et en tout lieu, sur un ordinateur ou une tablette.
Ce manuel de Philosophie Tle voie technologique offre des outils pour découvrir, pratiquer et maîtriser les notions, les repères et les textes majeurs en conformité avec le nouveau programme de philosophie des séries technologiques.
Au début du manuel, des pages « Perspectives », avec de grandes cartes conceptuelles, orientent et encadrent le traitement des notions.
- Des pages « Musée du Quai Branly Jacques Chirac » proposent : des œuvres et notices choisies avec soin en partenariat avec le Musée du Quai Branly, accompagnées de textes d’auteurs et de questions, pour initier à l’anthropologie et conduire l’élève vers un questionnement philosophique.
- Des pages « Cinéma » en lien avec les notions permettent de se familiariser avec l’analyse cinématographique.
Pour les 7 notions du programme :
- Des pages « Découverte » déclenchent le dialogue et conduisent à la réflexion philosophique grâce à des supports variés (affiches, publicités, photographies…).
- De nombreux « Textes et documents » avec des questions de compréhension et de réflexion sont proposés.
- Des textes complémentaires, d’autres disciplines (littérature, art), mettent en valeur les textes fondamentaux étudiés.
- Les documents à travailler en lien avec les notions, accordent une place singulière à l’iconographie, l’infographie et la cartographie.
- Des pages « Leçons » et « Repères » synthétisent les notions, développent des pistes de réflexion et listent les repères du programme.
- Des pages « Exercices » proposent à l’élève de s’entraîner à manipuler les repères, à comprendre et bâtir une argumentation et définir des concepts philosophiques.
- Les pages « Méthode » proposent de travailler les compétences et de s’exercer par étapes à la dissertation et l’explication de texte.
- Les « Sujets guidés du Bac » permettent un accompagnement pas à pas pour construire sa réflexion et maîtriser l’épreuve de la dissertation ou de l’explication de texte.
