Banque de ressources - Nathan Speakeasy - Anglais Cycle 4

 . Bilingue français-anglais anglais-français

 . + de 1700 entrées lexicales

 . Chaque mot sonorisé et mis en contexte dans des exemples également sonorisés

 . Utilisable sur ordinateur, tablette ou smartphone

L'élève peut : 

  . Découvrir ou réviser l'essentiel du lexique à connaître en fin de cycle 4

  . Chercher la traduction d'un mot français en anglais

  . Chercher la traduction d'un mot anglais en français

  . Appréhender le sens d'un mot à travers un exemple sonore

  . Écouter toutes les entrées en anglais

Dans le cadre du Plan Numérique pour l'Éducation, découvrez + de 1 300 ressources multimédias et + de 1000 activités interactives éditées par les Éditions Nathan parmi lesquelles :

- Plus de 120 vidéos et leurs ressources associées et notamment : films en VO, VO sous titrée, VO avec mots clés, plus de 240 activités de compréhension, des ressources pédagogiques pour l’enseignant ( scripts des vidéos, lexique travaillé, points de grammaire,…) ;
- Plus de 300 audios et leurs ressources associées : près de 250 activités de compréhension pour les élèves et des ressources pédagogiques pour l’enseignant ( scripts des audios, lexique travaillé, points de grammaire,…) ;
- 120 articles de presse et leurs ressources associées : 80 activités de compréhension, enregistrements sonores des articles, des ressources pédagogiques pour l’enseignant (scripts des vidéos, lexique travaillé, points de grammaire,…) ;
- 650 exercices de langues autocorrectifs et avec traitement de l’erreur : grammaire, phonologie, vocabulaire.

Les + :
- Ressources téléchargeables
- Plus de 500 pistes EPI

Connectez-vous sur brne-eduplateforme.com et créez simplement votre compte pour accéder à toutes les ressources.  

L’enseignant peut :

- mettre en place une pédagogie différenciée ;
- attribuer individuellement ou collectivement les séquences ;
- préparer ses cours et séquences ;
- personnaliser et ré-agencer les séquences ;
- animer la classe en temps réel ;
- suivre les résultats individuels comme collectifs ;
- gérer le rythme d’avancement de la classe.

L’élève peut :

- disposer de son espace ;
- accéder à de nombreuses activités multimédia, didactisées et adaptées à son niveau ;
- peut s’enregistrer selon la consigne donnée, écouter son enregistrement, le recommencer autant de fois qu’il le souhaite, et le sauvegarder ;
- progresser à son rythme ;
- accéder aux séquences collectives et individuelles préparées par son professeur ;
- travailler en autonomie, en binôme ou en groupe ;
- travailler en classe comme à la maison ;
- mesurer l’avancement de son travail et son taux de réussite.

Un site d’actualités, en anglais, pour les professeurs d’anglais francophones, au collège et au lycée, avec : 

• Des articles et des infos en anglais pour placer vos cours au coeur de l’actualité (In the News, What’s on, Celebrate)
• Des infos pour vous aider à aborder les enjeux pédagogiques du moment : la réforme du collège, les EPI, etc (Pedagogy)
• Des ressources repérées pour vous dans les nouveaux medias (Webpicks)
• Des ressources prêtes à l’emploi didactisées par des enseignants (Ready to Use Resources), disponibles sur simple inscription au site (articles, audios, vidéos)
• Une newsletter bi-mensuelle qui vous informe des actus et ressources les plus récentes (Speakeasy Newsletter), accessible à tous, sur simple abonnement

Ce site s'adresse aux professeurs :
- en recherche d'idées pour construire ou compléter leurs cours
- intéressés par la culture et l’actualité des pays anglophones

L’enseignant peut :

- mettre en place une pédagogie différenciée

- attribuer individuellement ou collectivement les séquences

- préparer ses cours et séquences

- personnaliser et ré-agencer les séquences

- animer la classe

Les news sont accessibles à tous, sans inscription nécessaire.

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