Banque de ressources - Nathan - Espagnol Cycle 4

Intégrée à la plateforme ViaScola, la banque de ressources Nathan propose + de 1 700 ressources et activités interactives ainsi que des services innovants pour les professeurs  d’espagnol au niveau cycle 4 (classes de 5e, 4e, 3e).
                                               
Elle propose deux espaces distincts :
- un espace enseignant et un espace élève, 
- accessibles en ligne comme hors connexion,
- sur tablettes comme sur ordinateurs, 
- pour un usage en classe ou à la maison.
                                               
Elle comprend 2 outils complémentaires :

1/ Des ressources numériques et activités
- 77 vidéos et leurs ressources associées
 • Authentiques et en versions VO, VOST, VO mots-clés
 • avec + de 170 activités de compréhension

- 200 audios et leurs ressources associées
• Authentiques
• avec + de 280 activités de compréhension                                             

- 25 textes littéraires et autres avec leurs ressources associées
• version audio de chaque texte
• 75 activités portant sur le lexique, la grammaire et la compréhension écrite
• des ressources pédagogiques pour l'enseignant

- 20 articles de presse et leurs ressources associées
• 50 activités de compréhension
• la version audio des articles
• des ressources pédagogiques pour l’enseignant

- 360 exercices de langue
• Grammaire, vocabulaire, phonologie
• Interactifs et autocorrectifs avec traitement de l’erreur

- 23 documents en lien avec l'Éducation aux médias et à l'information et leurs ressources associées
• 8 dessins animés
• 10 audios
• 5 textes de nature diverse 
• avec environ 60 activités de compréhension pour les élèves et des ressources pédagogiques pour l’enseignant

- 15 œuvres d'art en lien avec le parcours d'éducation artistique et culturelle et leurs ressources associées 
• 90 activités de compréhension pour les élèves
• des ressources pédagogiques pour l'enseignant

Les + :
 - Ressources téléchargeables 
 - + de 150 pistes de projets interdisciplinaires 
                                               
2/ Un dico bilingue sonore français-espagnol, espagnol-français spécialement conçu pour les élèves de Cycle 4
• Un corpus contenant + de 1 300 entrées lexicales
• Chaque mot sonorisé est mis en contexte dans des exemples, eux aussi sonorisés

L’enseignant peut :
- mettre en place une pédagogie différenciée ;
- attribuer individuellement ou collectivement les séquences ;
- préparer ses cours et séquences ;
- personnaliser et ré-agencer les séquences ;
- animer la classe en temps réel ;
- suivre les résultats individuels comme collectifs ;
- gérer le rythme d’avancement de la classe.

L’élève peut :
- disposer de son espace ;
- accéder à de nombreuses activités multimédia, didactisées et adaptées à son niveau ;
- peut s’enregistrer selon la consigne donnée, écouter son enregistrement, le recommencer autant de fois qu’il le souhaite, et le sauvegarder ;                                      
- progresser à son rythme ;
- accéder aux séquences collectives et individuelles préparées par son professeur ;
- travailler en autonomie, en binôme ou en groupe ;
- travailler en classe comme à la maison ;
- mesurer l’avancement de son travail et son taux de réussite.