Un choix de textes qui donne envie de lire à tous les élèves.
Une démarche éprouvée pour un décodage rapide et efficace.
Une approche très progressive qui garantit l’apprentissage de tous les élèves.
Une méthode facile à prendre en main.
Une choix de textes du patrimoine ou d’auteurs de jeunesse reconnus pour permettre à tous les élèves d’entrer dans la lecture.
Des textes courts écrits par Hélène Montardre, auteur de jeunesse, pour apprendre à tous les élèves à comprendre.
Un apprentissage du code qui suit une démarche syllabique pour amener tous les élèves à déchiffrer.
Une approche originale, progressive et structurée du français, comme le préconisent les programmes 2008.