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La vocation de texteimage est à la fois encyclopédique et disciplinaire (Français, Histoire).
Texteimage.com offre un ensemble de ressources visuelles, sonores, textuelles sur des œuvres d’art en correspondance avec les textes fondateurs : Homère, L’Iliade et L’Odyssée ; Ovide, Les Métamorphoses ; La Bible, ou bien associées à des textes littéraires : la poésie française de la Renaissance ; Baudelaire et Apollinaire, poètes et critiques d’art ; la poésie et la chanson françaises de Villon à Aragon.

L’Iliade, L’Odyssée, Les Métamorphoses et La Bible offrent les textes originaux – en Français et en Grec ou Latin - et leur illustration par les œuvres d’art suscitées dans l’imaginaire des artistes depuis deux millénaires par les vers d’Ovide ou d’Homère ou les récits bibliques.
L’univers poétique est abordé à ce jour selon trois axes : ‘historique’ avec la poésie française de la Renaissance, ‘spécifique’ avec sa place dans la chanson française et ‘singulier’ avec la démarche d’écrivains à la fois poètes et critiques d’art.

Une approche chronologique, inaugurée avec le XVIe siècle, annonce une extension du site à l’ensemble de la création littéraire, à la musique et à l’architecture, en relation avec le contexte politique, économique, scientifique et social.

Les ‘Collections’ de texteimage proposent : plus de 3000 œuvres d’art de référence, des origines à nos jours ; les dictionnaires des thèmes, des artistes et des littérateurs qui permettent d’enrichir avec les images associées une biographie, un personnage historique ou mythologique, un terme d’histoire de l’art, un évènement ; des commentaires écrits (fiches) et parlés sur chaque œuvre pour l’analyse d’image.

Texteimage permet de faire un travail de recherche sur une œuvre, un fait historique, un récit, un personnage, un lieu, une époque, un thème.
Dans ce but, le ‘bureau’ met à la disposition de chaque enseignant ou élève un espace de travail personnel où il pourra sélectionner tout élément du site, images, textes, etc. Cette sélection peut être téléchargée sur le poste de travail et, dans le respect du copyright, pourra servir dans le contexte pédagogique à une création personnelle, être publié sur le site de l’établissement ou utilisé dans une classe pour un cours ou un exposé.

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